＊吸吮力不好—本來兩個月內的孩子，大多吃飽睡、睡飽吃，若吸吮不好可能有問題。
＊對光線聲音無反應
＊不會注視您的臉—當寶寶清醒時看他，大多可以注視大人的臉
＊四肢運動少或不對稱
＊逗他時不會笑
四個月
＊抱起來頭部無法支撐—當抱起來時頭還會轉是不正常的
＊不會對人微笑
＊無法雙手互碰於胸前
＊嘴巴很少發出聲音--Y、X聲
＊手常呈握拳狀
＊俯臥時頭無法抬起90度
六個月大
＊聽到聲音不會轉向聲源
＊不會拉開遮住他臉上的手帕
＊不會伸手抓住物體
＊扶站時腳步不能載重—這時的寶寶扶站時大多可以支撐自己的重量
＊俯臥時手臂不能支撐使頭胸抬起
八個月大
＊不會笑出聲音
＊不會伸手抓東西送入嘴巴
＊對照顧者聲音無反應
＊慣用一手—可能另一隻手，肌肉張力太大或太小
＊不會翻身
＊不會自己用手扶著坐穩
＊不會將東西由一手換到另一隻手
十二個月大
＊不會發出「mama」＆「dada」的聲音
＊不會做拍手再見的手勢
＊不會爬
＊不會扶著東西站著
＊不會自己坐起來
＊不會用食指指向小物品
＊不會用拇指及食指拿東西
十八個月大
＊不會放手走路
＊不會有意義的叫爸爸或媽媽
＊常墊著腳尖走路—很多腦性痲閉的孩子，因為肌肉張力大，會墊著腳尖走路
＊不會自己拿杯子喝水
＊不會表達需要
兩歲
＊不會說兩個單字合併的句子（如媽媽抱抱）--不會用語言表達需求
＊白天仍大小便在褲子上
＊不會跑
＊不會上樓梯
＊不會模仿做家事
＊不會向前踢球
＊不會堆高三、四塊積木
＊尿濕褲子不會表達
語言發展異常的重要指標
1.一歲以前：太過安靜，對外界的聲音缺乏反應。
2.兩歲：還沒有任何有意義的字出現。如：媽、奶
3.三歲：還沒有任何字句出現，如：我要車車—此時的語言，大多可以讓人理解且可以講一整句。
4.三歲以後：說話仍難以理解，包括：用語不當、答非所問
5.四歲以後：構音仍有明顯錯誤—所謂構音就是發音，若只是發音不準無所謂的
6.五歲以後：句子結構仍有明顯錯誤，說話不流暢結結巴巴。
7.越長大越少說話
結語
1.製造一個覆函建設性刺激的環境可以減輕遲緩的嚴重程度。
2.家長對早期療育的認識、瞭解與動機往往影響孩子未來的發展。
發展只是取平均值，不是多大的小孩就一定要有什麼樣的發展，因為每個孩子有其個別差異，有快有慢，一般只要快慢差距兩個月以內，都沒有關係。若大於兩個，才需請專科醫師診斷，是否需要早期療育或復健。
