動作
在大動作方面:六個月以後更成熟了,7-9個月時不需扶持,自己可以坐穩,但背還挺不直,八個月時可以自己從平躺而坐起來,開始以肚子貼地爬行,等身體力量發展出來時,會用膝蓋的力量爬,這時抱起時,因身體的力量已發展出來,所以會在大人的腿上亂跳,或放在嬰兒床內拉著欄杆就可以自己站起來,且維持站立的姿勢。到了10-12個月時,當自己站著時扶著物品會移動,若此時看到他有興趣的東西時,會一手抓住東西,降低重心再趴下爬行至目標物,當他蹲著想要站起來時,會先彎腰撐著地板,慢慢放手再站起來。
在大動作方面:六個月以後更成熟了,7-9個月時不需扶持,自己可以坐穩,但背還挺不直,八個月時可以自己從平躺而坐起來,開始以肚子貼地爬行,等身體力量發展出來時,會用膝蓋的力量爬,這時抱起時,因身體的力量已發展出來,所以會在大人的腿上亂跳,或放在嬰兒床內拉著欄杆就可以自己站起來,且維持站立的姿勢。到了10-12個月時,當自己站著時扶著物品會移動,若此時看到他有興趣的東西時,會一手抓住東西,降低重心再趴下爬行至目標物,當他蹲著想要站起來時,會先彎腰撐著地板,慢慢放手再站起來。
∙不需扶持自己能站穩
∙能自平躺姿勢而自行坐起
∙肚子處地式爬行,漸漸以雙膝爬行
∙抱起會在大人腿上亂跳
∙會拉住物體使自己站起來
∙能扶著物體維持站立姿勢
10-12個月粗動作
∙自己站的很穩
∙能自己站穩後想辦法坐下
∙能扶著傢俱移步
∙拉著一手可以走
∙能單獨走幾步
∙蹲著可以站起來
10-12個月粗動作
∙自己站的很穩
∙能自己站穩後想辦法坐下
∙能扶著傢俱移步
∙拉著一手可以走
∙能單獨走幾步
∙蹲著可以站起來
7-9個月的孩子如果球滾開時會爬行過去找球,七個月開始會使用拇指,九個月時會練習用食指碰東西,有些寶寶這時就會習慣使用左手或右手了,到了十一個月時才會食指與拇指並用。九個月時會有學習模仿的行為,例如:交他拍手或搖頭,10個月後開始會拿慣用手敲敲打打,喜歡玩你丟我撿的遊戲,你越撿、他越喜歡丟,此時大人真是疲於奔命。
7-9個月精細動作
∙坐著會尋找掉落物品
∙坐著時兩手能各自取兩塊積木,並將積木由一手轉到另一隻手
∙用手指和手掌夾起小東西(如:糖果、葡萄乾)
∙以食指觸碰或推東西
∙以食指觸碰或推東西
10-12個月精細動作
∙拍手
∙雙手各自拿一塊積木相互敲打
∙會把小東西放入杯子或容器內
∙喜歡丟東西
∙喜歡固定用某隻手
∙拍手
∙雙手各自拿一塊積木相互敲打
∙會把小東西放入杯子或容器內
∙喜歡丟東西
∙喜歡固定用某隻手
語言
七個月的孩子會模仿大人的聲調,雖然發音還不穩,但已會發出Ma、Da、Pa、Ta的聲音,會注意聽熟悉的人的聲音,例如:唱歌或說話時會特別吸引其注意,也會隨著大人的手或眼神注視某樣東西。本來七到九個月時會發出Ma、Da、Pa、Ta的聲音只是練習發音,對任何人都會說,但到了一歲時看到爸爸或媽媽時會叫爸爸或媽媽;大人叫他時會有反應,朝向聲源,此時會有自己的意識,表示要或不要來表達他的想法。
7-9個月
∙模仿大人的聲調
∙會發出Ma、Da、Pa、Ta的聲音
∙注意聽熟悉聲
∙會隨著大人的手或眼神注視某樣東西
∙有意義的爸爸、媽媽
10-12個月
∙模仿大人的說話
∙叫他的名字有反應
∙會揮手表示拜拜
∙知道別人的名字
∙以搖頭點頭表示要或不要
社會行為
∙叫他的名字有反應
∙會揮手表示拜拜
∙知道別人的名字
∙以搖頭點頭表示要或不要
社會行為
七到九個月的孩子認識熟人,例如媽媽或保母要離開時,會很黏、很緊張,有分離的焦慮;相對的、看到陌生人會哭,這時喜歡和大人玩躲貓貓,會按自己的意思行動離開媽媽;例如:看到他喜歡的玩具會脫離媽媽身邊,爬到玩具處。開始有認知的發展出來,會利用工具設法拉到他想要的玩具,因為已有自我的意識,所以拉他的玩具時會抵抗。到一歲左右會拿住湯匙,雖然還很笨拙,只會一把抓住湯匙,會自己去拿他自己想要的東西;如果幫他戴帽子會自己拉下來。到了11個月大時,會用食指指出要去的地方;一般4-6個月的孩子,因為開始長牙會流口水,但到了一歲左右就比較不會流口水。這時會和其他的孩子一起玩,但只是各玩各的,不會互動,用有兩耳的練習,在協助下可以自己喝水了。
7-9個月
∙看到陌生人會哭
∙會玩躲貓貓
∙會設法取遠處玩具
∙拉他的玩具會抵抗
∙按自己意思行動有意脫離媽媽
∙協助下可用杯子喝水
10-12個月
∙會抓住湯匙
∙可拉下頭上帽子
∙一手指出要去的地方或東西
∙不流口水
∙會和其他小孩一起玩
∙可拉下頭上帽子
∙一手指出要去的地方或東西
∙不流口水
∙會和其他小孩一起玩
7-12個月嬰兒的活動
常常對著寶寶說話或叫他的名字,多跟孩子玩,因為孩子是在玩中學習的,一直重複的講,他就會模仿。如教他拍手、玩躲貓貓,或一些可以按、壓有操作性的玩具等等。如上所提及的活動都可以促進孩子學習。
∙對著寶寶叫他的名字或簡單的音
∙教他如何拍手、用手
∙敲擊發出咚咚響聲
∙玩躲貓貓
∙扮一些可笑的表情來鼓勵孩子模仿
∙給他球來推開玩或丟球
∙將玩具拿遠讓他自己拿
∙抱他坐下並說坐下
∙指出身體部位並說出名稱
∙展示大圖片學習看圖識物
7-12個月嬰兒的玩具
一般7-12個月大的寶寶,爬、站、走都沒有問題,所以不要常放在學步車上,家長絕不要因為太忙,把寶寶就丟在學步車上,雖然他腳一蹬、就可以移動,可是卻剝奪他想爬及站的能力,因為學步車旁邊有很好的扶持,所以可以站的很穩而容易限制其發展。以往我門診的經驗:孩子到了一歲還站不好就是常常把他擺在學步車上的緣故,以上這些都是此年齡階段可以給寶寶玩的玩具,因此時孩子站仍不穩,所以遊戲、玩時一定要在旁邊顧及安全。
∙固齒器
∙手搖鈴
∙琴
∙學步走路的咕咕雞
∙積木或大球
∙模型盒(可讓寶寶按、壓、開關門,促進手指活動)
∙不同大小一套的盒子或杯子(例如套套杯)
∙明亮的圖片
∙簡單可拆的玩具
∙茶杯或湯匙
∙兒歌錄音帶
∙玩具動物或娃娃
∙可拉的玩具(例如電話、連線小火車)
∙學步車
文章來源: 早產兒的正常發展及異常發展的警訊